國中時，爸爸媽媽成天爭吵，心很煩燥，不想待在家裡，只想逃離現場，開始去打撞球、泡網咖、學會抽煙……，想藉此逃避煩人的世界，因而有機會接觸到一般人所謂的「壞小孩」。
心中焦燥不安以至於無心上課，在學校不是上課打瞌睡，就是說話，跟老師頂嘴，而被歸類為「難管教的問題學生」，因此被同班同學排擠、孤立。
為了尋求認同感，而與一群被視為「混幫派」的同學交往；為了取得朋友的認同而參加打群架、翹課、打撞球……等；又因怕別人來尋仇，想辦法買刀子來防身，就這樣被老師貼上了頑劣份子的標籤。
在得不到父母、師長的關心下，想盡各種方法要引想他們的注意，但始終得不到我想要的愛。在大考前，導師因面臨大學的入學考試的壓力（因我唸的是私立中學的資優班），老師已無力管教我，因此將我帶離班級，要我回家等畢業。
幸好校長沒有放棄我，要我在校長室念書，並不斷地鼓勵我，讓我發覺這世界上還是有人關心我、愛我，我並沒有被人放棄。而被憂鬱症困擾的媽媽，在心理諮商師的推薦下，參加了慈訊的各種課程，情緒漸漸回穏。我感受到媽媽的愛不再是令人窒息的掌控，而是放手並信任我的選擇。（請參閱「不吸菸、做自己」杰倫挺你！媽媽也挺你！）
我，不再只是想盡各種古怪的花招要尋求別人的認同與愛，並發現愛一直都在心中，愛，它從來沒有離開過我。
我的人生，從此不再徬徨無助。
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